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学会视察 发现纷歧样的儿童 发现纷歧样的自己——孝丰中心幼儿园“安吉游戏下的视察”专题培训
2021-08-20 01:01
本文摘要:对于视察,每小我私家都有纷歧样的明白。视察需要具备一定的技巧,视察是相识和发现儿童的一种重要途径,是每一位教师都需要具备的素养。 2020年10月24日上午,安吉县孝丰中心幼儿园全体教师到场了“安吉游戏下的视察”专题培训。本次培训由戴艺园长主讲,领导孝幼的全体教师学习安吉游戏下视察教师需要具备怎么样的素养。 培训一开始,戴老师长以“什么是视察?”将教师们带入了本次培训。史梦晶老师说:视察是看孩子的行动行为心情等相识孩子,教师给予支持,资助孩子生长。

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对于视察,每小我私家都有纷歧样的明白。视察需要具备一定的技巧,视察是相识和发现儿童的一种重要途径,是每一位教师都需要具备的素养。

2020年10月24日上午,安吉县孝丰中心幼儿园全体教师到场了“安吉游戏下的视察”专题培训。本次培训由戴艺园长主讲,领导孝幼的全体教师学习安吉游戏下视察教师需要具备怎么样的素养。

培训一开始,戴老师长以“什么是视察?”将教师们带入了本次培训。史梦晶老师说:视察是看孩子的行动行为心情等相识孩子,教师给予支持,资助孩子生长。

程碧月老师说:视察是通过看、听等感官去相识孩子,从而更好的去支持孩子的生长。每一位老师对视察都纷歧样的解读。

在接下来的培训中,许多教师都通过自己身边的实例说明晰为什么要视察儿童。沈静茹老师说:视察儿童是为了为游戏后的分享做准备,促进幼儿生长。袁雪峰老师说:视察儿童是为了相识儿童的生长、需求、行为习惯等。

闭上嘴、管住手、睁大眼、竖起耳,打开心灵去视察:是要求教师放下自己的主观臆断,带着好奇和尊重去发现和浏览儿童在游戏中的体现。明白儿童、尊重儿童、放手儿童是安吉幼教人的焦点素养,视察是一切是基础,教师视察儿童的一日生活,视察孩子的发现,才气更好的支持儿童,才气真正做到“儿童在前,教师在后”。最后,戴老师通过几个视察的实际案例,让教师们感受了视察的魅力。

在接下来的事情中,每一个教师都能努力做到在视察中“闭上嘴、管住手、睁大眼、竖起耳”,带着好奇心去视察孩子的世界,给孩子的足够的尊重和信任,让孩子去探索世界的秘密。泉源:安吉教育网申明:版权归原作者所有,如有侵权,请联系删除。


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