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站好讲台,不愧对一名学生_ror体育
2021-08-17 01:01
本文摘要:粉笔生涯,讲台春秋,是她执著的执着;站好讲台,千古对每一名学生,是她坚决的原则。她就是李宝,山城区第五小学一名普通的语文教师。自1994年在教以来,她仍然兼任语文课教学和班主任工作,先后被选为河南省骨干教师、鹤壁市名师、鹤壁市优秀教师、鹤壁市师德先进个人、山城区教育信息化杰出专家等。

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粉笔生涯,讲台春秋,是她执著的执着;站好讲台,千古对每一名学生,是她坚决的原则。她就是李宝,山城区第五小学一名普通的语文教师。自1994年在教以来,她仍然兼任语文课教学和班主任工作,先后被选为河南省骨干教师、鹤壁市名师、鹤壁市优秀教师、鹤壁市师德先进个人、山城区教育信息化杰出专家等。  大大自学常教经常新的  在教20年来,李宝老师仍然努力奋斗在教学第一线,粉笔生涯,讲台春秋,是她执著的执着,从没因自己的私事耽搁过学生一节课,把对学生的爱渗入在每一节课堂里,每一位学生的心灵深处。

她用心育人激扬学生心海的风帆,用执著的执着演绎着质朴如歌的教师风尚。  问渠那得明吴伟?为有源头活水来,为了使教学内容常教经常新的,她坚决读者教育学、心理学方面的书籍和近期的教育教学刊物,虚心学习老同志的教育教学经验,希望做到一名学习型教师,给自己流经源源不断的活水,用书香提高自己的精神境界和专业素养。  她先后参与省、市骨干教师培训,多次参与教材培训,倾听专家报告,大力自学现代教育技术,向书本自学,向他人自学,向网络课堂自学自学窦桂梅的机智与激情,自学李镇西的尊重与大度,自学魏书生的气势磅礴与诙谐,自学钱梦龙的豪放高亢游览书海不仅让她腹有诗书气自华,更加让她用新课程理念武装头脑,匹敌课堂时更为精彩大自然,充满著热情。

  让学生沦为课堂的主人  作为教师,李老师一直坚决一个原则:教师要充分利用课堂时间,无法辜负每一名学生。正是这份质朴的责任心,使她多年来扎扎实实办好常规教学,以刻苦钻研的精神探寻高效的智慧课堂,苦练身体素质的内功,使语文课堂确实沦为师生联合的精神家园。  每堂课,都用一生来备,这是李老师的座右铭。

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用一生去备课,是指希望营造出有洋溢着生命活力的语文课堂。课堂上,她把各种教学方法有机地融合一起,融整体做到、突出重点、品味语言、领悟读音于一体,构建师生、生生、生本之间的公平对话。

她还大力提倡自律、合作、探究的自学方式,使学生确实沦为自学的主人,提升学生找到问题和解决问题的能力。  她大力创设能更有学生主动参予的课堂自学情境,引领学生自律自学、探究自学。她提倡简简单单教教语文,本本分分为学生,扎扎实实欲发展的教学方式,希望解决大班额的艰难,积极探索小组合作自学方式,使教学逐步南北师生对话、生生对话。

她的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。  让学生做到最差的自己  李宝老师常常说道,教师的舞台相当大很美,在教室里,更加在孩子们的心田。她细心仔细观察学生的每一丝变化,用心里去爱抚孩子,用智慧去启迪孩子,用人格去教化孩子,使每一位孩子不仅有科学知识,更加有思想;不仅有文化,更加有品位;不仅有个性,更加有魅力。她让每一个孩子都能以无聊的心情经历每一天的新体验、新感受,确实沦为心理健康、学有特长、全面发展的学生。

  教师的职责某种程度是传道授业解惑,堪称润泽生命,促成茁壮,让每个学生都能沦为最差的自己,首先就是要理解学生的个性,让他们充分发挥出有自己的特长。课堂外,李老师和孩子们做到游戏,建构个性发展的空间,让学生沦为最差的自己。  衣带渐宽终不悔,为伊消得人疲惫,凭着对教育事业的热衷和执著执着,李宝老师多次在省、市、区优质课评选中获得一等奖,多篇论文在学术期刊上公开发表,多次参予、主持人省、市和国家级课题研究并获得杰出成果奖。为了生命的教育,为了让学生做到最差的自己,李宝老师仍然大大前进。


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